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发表于 2021-9-28 04:10
竹竿舞、剪纸、版画、戏曲脸谱......乡村学校少年宫的孩子们究竟会多少种技能？
9月26日，重庆市乡村学校少年宫第三片区培训暨述职考评工作会在丰都县三建乡中心学校举行，多所乡村学校少年宫的孩子们齐聚于此，展示才艺。
开州区、城口县、丰都县、忠县、奉节县、巫山县、巫溪县7个区县宣传部、文明办、教委、财政局有关负责人及129所乡村学校少年宫负责人参会。
特色课程助孩子放飞梦想
丰都县三建乡中心学校在2018年建设乡村学校少年宫之后，不断开设特色课程，包括伞画绽放、脸谱瓢画、航模制作、创意折纸等。
“乡村学校少年宫建宫之初，我们就成立了伞画绽放课程。孩子们在课程中不仅可以了解油纸伞的历史、材质，还能将自己的画作展示在每一把伞上。”三建乡中心学校相关负责人说，学生创作的作品展示在楼道上，既美化了校园，又提升了学生的自信心和自豪感。
“孩子们现在已经利用过石头、脸谱、瓢、盘子、伞等物品进行创作，后续还会继续提升，让孩子们能充分发挥自己的创造能力。”相关负责人说。
丰都县龙河镇中心小学校开设的“龙腾鼓鸣”特色课程，构建起以龙文化为主体的“三hua”教育。一二年级《画龙》，寻龙足迹；三四年级《话龙》，学龙精神；五六年级《化龙》，做龙传人。通过腰鼓、舞龙等形式，展示校园龙文化特色。
丰都县委常委、宣传部部长米庆元说，近年来，丰都县实现了每个乡镇至少有一所乡村学校少年宫的目标，不断完善19所中央项目学校、12所市级项目学校育人功能，培育出“葫芦丝演奏”“龙鼓舞表演”“唯善剪艺”等30余个特色项目品牌，为农村儿童提升综合素质创造了良好条件。
学生尽情展示“十八般武艺”
活动现场，丰都县20多个乡村学校少年宫带来了自家的特色项目，孩子们展示着自己在乡村学校少年宫学到的才艺。
“嗒、嗒、嗒、嗒”，一阵阵敲击竹竿的声音响起，来自丰都县暨龙镇回龙完全小学校的16名学生正在跳着他们的特色项目“竹竿舞”。
“除了竹竿舞，我们在乡村学校少年宫还学会了花棍舞，同学们经常聚在一起，互相切磋。”六年级学生刘家菊说，刚学竹竿舞时，自己非常害怕，经常会踩杆、摔倒，但经过长期的练习，现在已经熟练多了，并且在练习竹竿舞的过程中还交到很多志同道合的好朋友。
丰都县高家镇中心校六年级的谭宇轩正聚精会神地剪着纸，鲜红的剪纸铺陈在靛蓝的棉布上，色彩的碰撞彰显出剪纸艺术的独特魅力。
“亲戚家结婚用的喜字，都是我帮着剪的！”谭宇轩兴奋地说，当初选择“唯善剪艺”这门课程是因为兴趣爱好，后来深入了解后，就更想把这份传统手艺传承下去。
丰都县虎威镇中心小学校的展台前，一幅版画的制作正在进行，三名同学分别负责着画稿、刻板、墨印三个步骤。“学生们大概用两三个星期就可以完成一幅版画。”该校辅导员表示，展台前的版画都是学生们的作品。
全市中央项目乡村学校少年宫奖励全覆盖
市委宣传部未成年人工作处处长李恬介绍，今年重庆新建了15所中央项目乡村学校少年宫和35所乡村“复兴少年宫”试点学校。
十年来，重庆乡村学校少年宫从无到有，由点及面，覆盖了全市84%的乡镇，目前已进入巩固已有成果、提质增效的关键时期。
今年，中央项目乡村学校少年宫“以奖代补”有新政策，将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，每一类奖都有运转经费补助，实现全市541所中央项目乡村学校少年宫奖励全覆盖。
李恬表示，下一步，重庆乡村学校少年宫将在找准定位、明确方向、总结经验、拓宽阵地，强化保障、动态管理，夯实基础、补齐短板上下功夫，推动全市乡村学校少年宫再上新台阶。
上游新闻记者 冯锐 |
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